MŠ, ZŠ, SŠ
Con el objetivo de ayudar a los niños y a los educadores que trabajan con ellos a incorporar al alumno al sistema escolar se crearon los centros de asesoramiento escolar (ŠPZ). La mayoría de los alumnos van a asesorías psicopedagógicas (PPP).
- Educación preescolar (MŠ)
- Educación básica (ZŠ)
- Escuela secundaria (SŠ)
- Asesoría psicopedagógica (PPP): provee de una amplia escala de servicios a niños desde preescolar hasta después de la secundaria. También ofrece apoyo y guía metodológica a las escuelas.
- SCentro de pedagogía especial (SPC): similar al PPP pero da apoyo a alumnos con desventajas mayores (por ejemplo, niños con disminución física o sensorial).
- Centro de ayuda educativa (SVP): ofrece actividades para ayudar a niños con problemas educativos y a sus padres.
- Estos servicios de asesoramiento (y las asesorías en general) son gratuitos para todos los alumnos.
- La asesoría no puede rechazar el servicio a ningún interesado.
- Los padres tienen que pedir cita para su hijo, sea por su cuenta o con una recomendación de la escuela. Antes del examen en la asesoría, la escuela les dará el llamado ¨cuestionario escolar¨. Debido a que estos servicios están muy solicitados, el periodo de espera puede llegar a 4 meses, así que hay que darse prisa y ponerse en contacto con tiempo.
- La visita suele durar unas 3 horas.
Llegado el día, el niño y sus representantes legales son invitados a un examen que realizan los expertos de la asesoría: psicólogos y pedagogos especiales. El examen se compone de una entrevista con los padres y el niño y unas pruebas de capacidades y habilidades de aprendizaje. El examen puede descubrir otras dificultades que el niño pudiera tener, como por ejemplo trastornos de aprendizaje o de concentración.
Para que el examen cumpla su cometido también con niños de distinta lengua materna, suelen ser necesarios los servicios de un intérprete. Este traduce para el niño las instrucciones y, si hace falta, también la comunicación con los padres.
- I En el plazo máximo de un mes, la asesoría entrega a los padres y solo a ellos un extenso informe del examen. Junto con este se les da una hoja de recomendaciones de los expertos dirigidas a la escuela, a la cual se le envía una copia. En esta hoja no figuran el diagnóstico concreto ni detalles sobre el estado del niño, se trata de consejos para el trabajo con el alumno y las medidas determinadas que la escuela debe tomar.
Las recomendaciones emitidas por el centro de asesoramiento son de obligado cumplimiento para la escuela. A la vez, posibilitan de manera automática a la escuela la obtención de recursos económicos para asegurar la aplicación de las medidas recomendadas.
Enlaces útiles:
- Más detalles en el artículo de Inkluzivní škola ¨¿Cómo ayudar a su hijo con los estudios?¨
- Asesorías psicopedagógicas en Praga
- Centros de pedagogía especial en Praga
Educación preescolar, Medidas de apoyo
Lista de temas
- Consejos prácticos
- 2_5 SERVICIOS DE LA ESCUELA
- 2_8 COMUNICACIÓN CON LA ESCUELA
- 2_9 COMUNICACIÓN CON LA ESCUELA EN CASO DE SOSPECHA DE ACOSO ESCOLAR
- 3_1a CÓMO TRABAJAR CON LA HOJA DE REGISTRO DURANTE EL EXAMEN UNIFICADO DE ADMISIÓN (JPZ)
- 5_3 FORMACIÓN LINGÜÍSTICA GRATUITA Y CHECO COMO SEGUNDA LENGUA (ČDJ)
- 5_6 CONVALIDACIÓN DE ESTUDIOS EXTRANJEROS (PRIMARIA, SECUNDARIA, ESCUELAS POSTSECUNDARIAS PROFESIONALES – ZŠ, SŠ, VOŠ)
- 2.2 CENTROS DE ASESORAMIENTO ESCOLAR (ŠPZ)
- 1.2 APLAZAMIENTO DE LA ESCOLARIDAD OBLIGATORIA
- 3.2 TIPOS DE INSTITUTOS
- 3.3 PROCESO DE ADMISIÓN A LAS ESCUELAS SECUNDARIAS CON PRUEBA DE TALENTOS
- 1.1 EDUCACIÓN PREESCOLAR, INICIAL O INFANTIL (MŠ = Mateřská škola – escuela infantil o jardín de infancia) (elección, preinscripción, año preescolar obligatorio)
- 5.1 CLUBES Y TIEMPO LIBRE
- 5.2 APOYO AL MULTILINGÜISMO
- 5.4 OSPOD Y LA PROTECCIÓN SOCAL Y JURÍDICA DE LOS MENORES EN LA REPÚBLICA CHECA
- 2.3 MEDIDAS DE APOYO
- 2_7 SISTEMA DE EVALUACIÓN (CALIFICACIONES)
- 2.1 ESCUELA PRIMARIA O COLEGIO (ZŠ). Inscripción al 1.º grado y matrícula de niños en cursos superiores