2.2 УЧЕБНИ КОНСУЛТАТИВНИ ЗАВЕДЕНИЯ (УКЗ)

MŠ, ZŠ, SŠ

За включване на учениците в образованието в подкрепа на децата и учителите, които работят с тях се създават учебни консултативни заведения. За повечето ученици това заведение е педагогическо-психологическият консултативен център (ППКЦ).

Достъпност: Услугите на консултативните заведения могат да използват учениците от следните нива:

  • Детска градина (MŠ)
  • Основно училище (ZŠ)
  • Средно училище (SŠ)
УЧЕБНИ КОНСУЛТАТИВНИ ЗАВЕДЕНИЯ (УКЗ):

  • Педагогическо-психологически консултативен център (ППКЦ) – осигурява широка гама от консултантски услуги за деца от предучилищна възраст до средно училище; също така предоставя подкрепа и методическо ръководене за училищата
  • Специален педагогически център (СПЦ) – работи подобно като ППКЦ, но осигурява подкрепа за ученици с по-сериозни недостатъци (например на ученици с физически или сензорни увреждания)
  • Център за възпитателни грижи (ЦВГ) – предлага дейности за подпомагане на деца с възпитателни проблеми и техните родители
  • Услугите на консултативните центрове (както и на всички други консултативни заведения) са безплатни за всички ученици
  • Консултативният център не може да отхвърли лице, интересуващо се от услугата
  • Родителят трябва да запише детето в консултативния център. Това може да бъде и по препоръка на училището. Преди прегледа училището предоставя на консултативния център т.нар. „училищен въпросник“. Поради голямото натоварване на консултативните центрове срокът за записване може да бъде и 4 месеца; и затова е добре да не отлагате записването.
  • Изследването може да отнеме и около 3 часа.

Детето и законният представител са поканени на преглед възможно най-скоро. Провеждат го професионални служители на консултативните центрове – психолози и специални педагози. Прегледът включва интервю с родителя и детето и тестове, фокусирани върху придобитите умения и способност за учене. Прегледът може също така да разкрие евентуални други трудности, които детето може да има, като например нарушения на способността на учене, нарушения на концентрацията и т.н.

За да може прегледът да изпълни целта си, за учениците с различен майчин език обикновено е необходимо да се осигурят услугите на преводач, който ще преведе на детето инструкциите и условията и при необходимост ще осигури комуникация с родителите.

  • Консултативният център най-късно до месец изпраща на родителите протокол от прегледа и същевременно издава препоръка за училището. Протокол получават само родителите и е по-изчерпателен. Препоръката е изпратена същевременно и до училището и не съдържа конкретни диагнози и подробности за състоянието на детето, а само препоръки за работа с него и необходимите конкретни мерки.
  • Препоръката на консултативното заведение е задължителна за училището. Същевременно тя автоматично позволява на училището да получи финанси за предоставяне на препоръчаните мерки.

Полезни препратки:

Предучилищно образование, Мерки за подкрепа

 

Списък с теми