Các biện pháp hỗ trợ trẻ có tiếng mẹ đẻ khác (TMĐK) với tiếng Séc (viết tắt tiếng Séc là OMJ)
Các em có TMĐK có quyền được nhận các loại hỗ trợ khác nhau. Điều kiện để được nhận hỗ trợ là phải đến cơ sở tư vấn (Phòng tư vấn tâm lý – giáo dục/ PTVTLGD – tiếng Séc viết tắt là PPP), là nơi sẽ gửi khuyến nghị cho trường. Có 5 bậc hỗ trợ, trẻ có TMĐK có thể được công nhận mức hỗ trợ từ 1 đến 3 theo trình độ tiếng Séc của em. Nếu em có bất lợi nào khác nữa, thường là mức hỗ trợ bậc 4 hoặc 5. Các em mới bắt đầu học tiểu học mà tiếng Séc chưa vững hoặc không biết tiếng Séc và không có điều kiện học tiếng, có thể được nhận hỗ trợ là việc học tiếng Séc (nhiều nhất là 3 tiếng một tuần), nhưng cũng có thể được nhận hỗ trợ ngay trong giờ học (ví dụ như điều chỉnh nội dung học, các hoạt động và bài tập, thậm chí có thể được nhận trợ giảng).
Trong trường hợp chưa vững hoặc chưa biết tiếng, các em có thể nhận được hỗ trợ nhờ việc chỉnh sửa cách đánh giá và nội dung học. Những hỗ trợ này nhà trường nên lập thành một bản kế hoạch hỗ trợ sư phạm hoặc chương trình giáo dục cá nhân (CTGDCN – viết tắt tiếng Séc là IVP) do phụ huynh học sinh xác nhận bằng chữ ký.
Học tiếng miễn phí
Tất cả các em học sinh nước ngoài (có nghĩa là không bao gồm các em có quốc tịch Séc) đang thực hiện nghĩa vụ thực hiện phổ cập giáo dục bắt buộc tại CH Séc lâu nhất là 1 năm, được quyền học tiếng miễn phí. Điều này có nghĩa là được học tiếng Séc như ngôn ngữ thứ 2 trong khuôn khổ chương trình học ngay tại trường tiểu học.
Các em có quốc tịch Séc cũng có thể được xếp vào nhóm học tiếng Séc như ngôn ngữ thứ 2 trong một số trường hợp (không phải quyền).
Khi đến nhập học, hiệu trưởng thông báo cho phụ huynh, em có thể đến đâu để học tiếng (tại các tỉnh đều có trường tổ chức lớp học tiếng này). Nếu em không thể đến trường, nơi tổ chức lớp học tiếng để học, hiệu trưởng trường sẽ phải tổ chức việc học tiếng ngay tại nơi em đang theo học.
