Дитина з ООП

Діти з особливими освітніми потребами

У цьому розділі ми зосередимося на дітях з особливими освітніми потребами (SVP) – дітях, які мають певні освітні недоліки і потребують більшої підтримки з боку вчителів. Особливою освітньою потребою вважається навіть незнання чеської мови. У цьому розділі ми пропонуємо інформацію для батьків, чия дитина, крім мовного бар’єру, має й інші особливи потреби. Але, звичайно, ця інформація стосується всіх дітей з SVP.

 

Допоможіть нам у покращенні умов для дітей з України з особливими освітніми потребами та їхніх батьків.

  • Будь ласка, заповніть анкету і поділіться вашим досвідом із залученням дітей з ООП до чеської системи освіти. Ваші відповіді значно допоможуть нам посприяти якомога ефективнішій підтримці дітей з ООП.
  • Анкету ви знайдете за посиланням – Дослідження потреб для батьків дітей з ООП

    Дякуємо вам!


Як навчаються діти з особливими потребами в Чеській Республіці?

  • Діти з особливими освітніми потребами можуть навчатися в загальноосвітніх школах Чеської Республіки. З 2016 року тут діє інклюзія, тому учні можуть скористатися заходами підтримки в будь-якій школі. Навчання учнів з SVP регулюється Постановою № 27/2016 Зб. зак. (чеською мовою її можна знайти за посиланням).

Як продовжувати навчання дитини, якщо вона має особливі потреби?

  • Якщо ваша дитина має особливі освітні потреби, повідомте про це школу, щоб вона могла дати вам найкращу пораду. Шкільні консультаційні центри (ŠPZ) – тобто педагогічні та психолого-педагогічні консультації (PPP) та спеціальні педагогічні центри (SPC) – можуть порекомендувати рівень підтримки, на який має право ваша дитина. Кожна школа співпрацює з таким центром і порадить вам, до кого звернутися. Потім ви з дитиною підете до цього центру на консультацію/обстеження, де дитина отримає рекомендації щодо відповідного рівня підтримки.

Як виглядає рекомендація від шкільного консультаційного центру?

  • У рекомендації зазначено, до якого рівня підтримки належить дитина та на яку допомогу в школі вона має право. ŠPZ при оцінці освітніх потреб учня ґрунтується, серед іншого, на типі труднощів, діагнозі, освітньому процесі учня та інформації від законного опікуна. Для того, щоб рекомендувати конкретні заходи підтримки, ŠPZ також визначає можливість використання персональних та матеріальних ресурсів школи в контексті надання підтримки іншим учням у цій школі. У рекомендації шкільний консультаційний центр також зазначає період часу, протягом якого необхідне надання заходів підтримки. Для того, щоб рекомендація була дійсною, необхідна інформована згода законного представника. Звіт ŠPZ має бути складений не пізніше ніж через 3 місяці від дати отримання запиту, а законний представник має 30 днів для того, щоб подати запит на його перегляд.

Як виглядає індивідуальний навчальний план учня?

  • На основі рекомендації школа складає індивідуальний навчальний план (IVP) учня, в якому вносяться корективи до змісту, методів, форм навчання, оцінювання та очікуваних результатів навчання учня. IVP має бути складений протягом 1 місяця після отримання школою рекомендації від ŠPZ і може бути змінений у будь-який час протягом року. З планом ознайомлюються всі вчителі учня, і він підлягає оцінці щонайменше раз на рік. Після цього школі виділяється фінансування, необхідне для реалізації заходів підтримки на відповідному рівні.

Як розподіляються заходи підтримки?

  • Заходи підтримки поділяються на рівні від першого до п’ятого. Перший рівень – найпростіший, який може надати будь-яка школа. Сюди входять, наприклад, мінімальні корективи в методиці, оцінюванні учнів або організації викладання. Школа оцінює дану підтримку на постійній основі і не пізніше, ніж через 3 місяці, визначає, чи призвела вона до досягнення поставлених цілей. Якщо ні, школа рекомендує звернутися до шкільного консультаційного центру.
  • Заходи підтримки третього рівня включають, наприклад, асистента педагога, який допомагає іншому педагогу і сприяє самостійності учня та його активній участі у всіх видах діяльності. Школа також може користуватися послугами перекладача чеської жестової мови або сурдоперекладача для нечуючих.

Як можна скористатися безкоштовним перекладачем?

  • Школа та шкільний консультаційний центр можуть безкоштовно користуватися послугами перекладача для спілкування з Вами або учнем – його можна отримати в Національному інституті освіти. Послуги надаються безкоштовно для дитячих садків, початкових шкіл, середніх шкіл, PPP та SPC. (Більше інформації можна знайти за посиланням).

Де я можу знайти більше інформації про інклюзію?

  • Консультацію українською мовою можна отримати на гарячій лінії Міністерства освіти:
  • Ви також можете звернутися до будь-якої педагогічно-психологічної консультації (PPP) або спеціального педагогічного центру (SPC).
  • У Празі, наприклад, перелік PPP можна знайти тут.

Або ви можете звернутися, наприклад, до некомерційних організацій: