В Чешской Республике успеваемость учеников по школьным предметам оценивается отметками, словесным описанием или комбинацией обоих методов. Для выставления отметок используется пятибалльная шкала от 1 до 5, где 1 — лучшая отметка, а 5 — худшая.
Родители в течение учебного года узнают отметки своего ребенка из дневника школьника (чеш. žákovská knížka), электронного школьного дневника или другой электронной системы. В школе родители могут получить информацию о том, как зарегистрироваться в онлайн-системе, чтобы регулярно следить за успеваемостью ребенка и получать информацию об изменениях в расписании и других аспектах.
Успеваемость также отражается в табеле, который ученики получают дважды в учебном году – в конце каждого полугодия (конец первого полугодия – конец января, конец второго полугодия – конец июня). В табеле отображаются отметки по обязательным и необязательным предметам, а также оцениваются поведение и общая успеваемость за все полугодие.
Ученики с иным родным языком и потребностью в языковой поддержке имеют право на корректировку оценок. Уровень владения чешским языком у учеников с иностранным гражданством является значимым фактором, влияющим на их успеваемость в основной школе. Поэтому школа должна учитывать актуальный уровень знания языка при выставлении оценок в табеле (статья 15, пункт 6 Постановления № 48/2005 Св.). Ученика не следует сравнивать с успеваемостью сверстников-носителей языка или с другими учениками с иностранным языком, которые находятся в Чехии дольше. Школа индивидуально отслеживает и оценивает каждого ученика при применении индивидуального подхода к обучению.
