5_3 Formare lingvistică gratuită și limba cehă ca a doua limbă(ČDJ)

Școlile cehe au introdus recent un sistem de cursuri gratuite de limbă cehă pentru copiii nou-veniți în Republica Cehă. Acești copii și elevi au dreptul la cursuri gratuite de cehă ca a doua limbă (ČDJ – numită uneori „ceha pentru străini“).

Instruirea lingvistică gratuită (JP) ar trebui să fie disponibilă pentru toți elevii eligibili* (vezi căsuța). Însă nu fiecare școală asigură și oferă instruire lingvistică. Școala informează părinții despre modul în care vor fi asigurate cursurile, fie ea însăși sau în cea mai apropiată școală desemnată, la înscrierea copilului. Dacă nu veți primi aceste informații, interesați-vă cât mai curând posibil despre asigurarea JP sau chiar solicitați-o, folosind formularul pregătit de Institutul național de Pedagogie.

CINE ARE DREPTUL LA INSTRUIREA LINGVISTICĂ:

  • copiii în ultimul an de grădiniță, incluși în școlarizare obligatorie
  • elevii din învățământul primar
  • elevii clasei pregătitoare a școlii primare
  • elevii școlilor medii

…care au cetățenie străină și totodată sunt școlarizați în Cehia nu mai mult de 24 de luni*

Din septembrie 2025, dreptul se extinde și asupra elevilor cu cetățenie cehă, care nu cunosc suficient limba cehă. Este vorba în special de copiii din familii în care nu se vorbește limba cehă acasă (de exemplu, copiii străinilor cu cetățenie cehă, copiii din familii bilingve, familiile repatriate etc.). Acum, școlile vor putea oferi suport lingvistic acestor elevi și fără recomandarea unui centru de consiliere școlară, care până acum era obligatorie.

Străinii care se află în Republica Cehă de mai mult timp, conform legii nu au dreptul la suport lingvistic. Cu toate acestea, ei pot fi incluși într-un grup existent pentru JP, dacă există locuri disponibile. Însă nu se poate crea un grup nou doar pentru acești elevi.

Numărul de ore de JP în școala primară și secundară este cuprins între 100 și 400 de ore pentru maximum 20 luni (doi ani de școală). Repartizarea exactă și încadrarea lor în orar și în programul de învățământ este la decizia școlii.

Copiii și elevii care nu au dreptul la JP pot beneficia de lecții ČDJ, ca parte a măsurilor de suport (vezi fișele 2.2 și 2.3 pentru mai multe informații despre acest tip de suport). Acest suport poate fi oferit și în alte moduri, din diverse proiecte școlare etc. Diferite forme de sprijin și de predare a ČDJ pot fi implementate simultan și combinate.

Experții spun că pentru asimilarea unei limbi străine la nivelul necesar pentru a stăpâni pe deplin vocabularul școlar pot fi necesari până la 7 ani! Deci și după terminarea JP, este nevoie de asistență suplimentară pentru perfecționarea limbii și a procesului de studii – de exemplu, sub forma unor măsuri de suport în funcție de nivelul de cehă obținut. Ritmul de învățare a limbii poate varia considerabil, deci și suportul ulterior trebuie adaptat în mod individual.

Linkuri utile:

NPI – Informații pentru părinți cu privire la eligibilitatea pentru pregătirea lingvistică
https://cizinci.npi.cz/zverejnujeme-preklady-informaci-pro-rodice-o-naroku-na-jazykovou-
podporu/
Model de formular de cerere pentru înscrierea la cursuri de formare lingvistică:
https://cizinci.npi.cz/pripravujeme-pro-skoly-preklady-informaci-pro-rodice-o-naroku-na-
jazykovou-podporu/
Informații pe site-ul Școala incluzivă

Jazyková příprava na ZŠ (dle § 20 ŠZ)

Jak dlouho se učí žáci češtinu: Teorie ledovce

Descarcă PDF

 

Lista temelor