5_3 БЕЗКОШТОВНІ МОВНІ КУРСИ ТА ЧЕСЬКА ЯК ДРУГА МОВА (ČDJ)

Чеські школи нещодавно запровадили систему безкоштовної мовної підготовки для дітей, які щойно прибули до Чеської Республіки (ЧР). Ці діти та учні мають право на безкоштовне вивчення чеської мови як другої мови (ČDJ — іноді її називають „чеська мова для іноземців“).

Безкоштовна мовна підготовка (JP) повинна бути доступною для всіх учнів, які мають на неї право (див. рамку). Однак не кожна школа організовує та проводить JP самостійно. Школа інформує батьків при вступі дитини про те, як буде здійснюватися навчання, і або сама проводить заняття, або у партнерстві з найближчою визначеною школою. Якщо ви не отримали такої інформації, поцікавтеся якнайшвидше про надання JP або подайте заявку безпосередньо – ви можете скористатися формою заявки, підготовленою Національним інститутом педагогіки.

ХТО МАЄ ПРАВО НА МОВНУ ПІДГОТОВКУ:

  • діти в останньому класі дитячого садка, які підлягають обов’язковому відвідуванню школи
  • учні початкової школи
  • учні підготовчого класу початкової школи
  • учні середніх шкіл

…які мають іноземне громадянство та перебувають на навчанні в Чехії не більше 24 місяців

З вересня 2025 року право на таку допомогу поширюється також на учнів з чеським громадянством, які недостатньо володіють чеською мовою. Це, зокрема, діти з сімей, де вдома не розмовляють чеською (наприклад, діти іноземців з чеським громадянством, діти з двомовних сімей, сімей репатріантів тощо). Відтепер школи зможуть надавати мовну підтримку цим учням без рекомендації шкільної консультаційної установи, яка досі була обов’язковою умовою.

Іноземці, які перебувають у Чеській Республіці протягом тривалішого часу, не мають законного права на мовну підтримку. Однак вони можуть бути включені до вже існуючої групи JP, якщо в ній є вільні місця. Проте створювати нову групу суто через цих учнів неможливо.

Обсяг уроків JP у початковій та середній школі становить від 100 до 400 годин протягом максимум 20 місяців (тобто два навчальні роки). Точний розподіл годин та розміщення в розкладі та навчальній програмі залежить від школи.

Крім того, діти та учні, які не мають права на отримання JP, можуть відвідувати уроки ČDJ у школі в рамках заходів підтримки (див. аркуші 2.2 та 2.3 для отримання додаткової інформації про цей вид підтримки). Це також може бути забезпечено іншими способами, в рамках різних шкільних проектів тощо. Різні форми підтримки та викладання ČDJ можуть бути впроваджені одночасно або комбіновано.

Експерти стверджують, що для вивчення іншої мови на рівні, необхідному для повного засвоєння шкільної лексики, може знадобитися до 7 років! Однак, навіть після закінчення JP необхідна подальша підтримка для розвитку мови та засвоєння навчального матеріалу – наприклад, у вигляді заходів підтримки в залежності від досягнутого рівня чеської мови. Швидкість засвоєння мови може значно відрізнятися від людини до людини, і подальша підтримка повинна бути адаптована відповідно до цього.

Kорисні посилання:

NPI – Інформація для батьків про право на мовну підготовку
https://cizinci.npi.cz/zverejnujeme-preklady-informaci-pro-rodice-o-naroku-na-jazykovou-
podporu/
Зразок заяви законного представника про включення до мовної підготовки:
https://cizinci.npi.cz/pripravujeme-pro-skoly-preklady-informaci-pro-rodice-o-naroku-na-
jazykovou-podporu/
Інформація на сайті інклюзивної школи

Jazyková příprava na ZŠ (dle § 20 ŠZ)

Jak dlouho se učí žáci češtinu: Teorie ledovce

Завантажити PDF

 

Список тем