ZŠ, SŠ
Când vorbim despre bullying, este important să-l distingem de situațiile conflictuale obișnuite care apar între elevi. Este normal ca elevii să aibă uneori neînțelegeri sau să se certe, iar profesorii pot ridica vocea atunci când încearcă să mențină disciplina. Bullyingul este altceva: reprezintă violența (fizică sau verbală) intenționată, sistematică și de lungă durată, într-o relație dezechilibrată în care agresorul este cel puternic. Este important să înțelegem că violența nu înseamnă doar lovituri sau împingeri. Bullyingul poate fi și verbal sau emoțional, fără urme vizibile. Trollingul, insultele, umilirea, excludere din grup, ignorarea sau amenințările – sunt forme de violență psihologică.
Bullyingul este orice comportament cu scop să rănească, să amenințe sau să intimideze un alt elev sau un grup de elevi. Atacurile fizice sau psihice, sunt intenționate și repetate, comise de o persoană sau un grup împotriva unui alt elev sau grup de elevi care nu se pot apăra sau care, din diverse motive, nu se pot apăra.
Semnele bullyingului pot include: lipsa prietenilor, refuzul de a merge la școală, pierderea poftei de mâncare, tristețe, agresivitate neobișnuită, dezinteres și scăderea performanței.
DACĂ AVEȚI SUSPICIUNEA CĂ COPILUL DUMNEAVOASTRĂ ESTE VICTIMA BULLYINGULUI LA ȘCOALĂ, URMAȚI ACEȘTI PAȘI:
4. Dacă dirigintele nu propune nicio soluție sau ignoră problema, iar dificultățile copilului continuă, adresați-vă conducerii școlii și cereți o întâlnire. Menționați în e-mail că suspectați un caz de bullying și includeți dirigintele în copie. Acum, școala este obligată să investigheze situația conform planului de prevenire și să vă țină la curent cum se desfășoară.
5. Dacă situația nu se rezolvă, iar dificultățile copilului persistă, puteți schimba școala. Cea mai importantă este sănătatea psihică a copilului.
6. Dacă școala a refuzat să rezolve situația în mod adecvat, aveți opțiunea de a contacta departamentul de educație al municipalității fondatoare a școlii sau Inspectoratul Școlar Ceh.
Lista temelor
- Ghid practic
- 2.5 SERVICII ȘCOLARE
- 2.8 COMUNICAREA CU ȘCOALA
- 2.9 COMUNICAREA CU ȘCOALA ÎN CAZ DE SUSPICIUNE DE BULLYING
- 3.1 PROCEDURA DE ADMITERE LA ȘCOLILE MEDII (SŠ)
- 3.1a CUM SĂ LUCRAȚI CU FIȘA DE ÎNREGISTRARE EXAMENUL UNIC DE ADMITERE
- 5.3 FORMARE LINGVISTICĂ GRATUITĂ ȘI LIMBA CEHĂ CA A DOUA LIMBĂ (ČDJ)
- 5.6 RECUNOAȘTEREA STUDIILOR DIN STRĂINĂTATE (ZŠ, SŠ, VOŠ)
- 1.1 EDUCAȚIA PREȘCOLARǍ (selecție, înscriere, anul preșcolar obligatoriu)
- 2.2 UNITǍȚLE DE CONSILIERE ȘCOLARǍ (ŠPZ)
- 1.2 AMÂNAREA ÎNSCRIERII ÎN ÎNVǍȚǍMÂNTUL PRIMAR OBLIGATORIU
- 3.2 TIPURI DE ȘCOLI MEDII
- 3.3 ADMITEREA ÎN ȘCOLILE MEDII CU TEST DE TALENT
- 5.1 CERCURILE ȘI TIMPUL LIBER
- 5.2 PROMOVAREA MULTILINGVISMULUI
- 5.4 OSPOD ȘI PROTECȚIA DREPTURILOR COPIILOR ÎN REPUBLICA CEHĂ
- 2.4 CLASA PREGǍTITOARE
- 2.3 MǍSURI DE SPRIJIN
- 2.1 ȘCOALA PRIMARǍ (ŽS) – înscrierea copilului în clasa I și în clasele superioare
- 2.7 EVALUAREA REZULTATELOR ȘCOLARE (CLASIFICARE)
- 2.6 RESTANȚE, REPETAREA ANULUI