2.2 UNITǍȚLE DE CONSILIERE ȘCOLARǍ (ŠPZ)

MŠ, ZŠ, SŠ

Rolul unităților de consiliere școlară este acela de a integra elevii în procesul educațional, oferind asistență copiilor și profesorilor care lucrează cu aceștia. Pentru majoritatea elevilor, această unitate este cabinetul de consiliere pedagogică și psihologică (PPP).

Disponibilitate serviciile unităților de consiliere școlară sunt disponibile elevilor din nivelele de școlarizare:

  • Grădinițe (MŠ)/li>
  • Școli generale (ZŠ)
  • Licee (SŠ)
UNITATEA DE CONSILIERE ȘCOLARǍ (ŠPZ):

  • Cabinetul de consiliere pedagogică și psihologică (PPP) – oferă o gamă largă de servicii de consiliere pentru copii, de la preșcolari până la liceu; oferă, de asemenea, sprijin și îndrumări metodologice școlilor
  • Centrul pedagogic de specialitate (SPC) – funcționează asemanator unui PPP, dar oferă sprijin elevilor cu dizabilități mai severe (de exemplu, elevilor cu dizabilități fizice sau senzoriale)
  • Centrul de reeducare (SVP) – oferă activități în sprijinul copiilor cu probleme educaționale și al părinților acestora
  • Serviciile cabinetelor (ca și ale tuturor celorlaltor unități de consiliere) sunt gratuite pentru toți elevii
  • Cabinetul nu poate refuza nicio solicitare de consiliere
  • Copilul poate fi programat la cabinet fie de către părinte, fie la recomandarea școlii. Înainte de examinare, școala va trimite așa-numitul „chestionar școlar”. Datorită volumului mare de muncă al centrelor de consiliere, perioada de așteptare poate fi de până la 4 luni; de aceea este bine să programați copilul fără întârziere.
  • Examinarea poate dura chiar și 3 ore.

Copilul și tutorele legal al acestuia vor fi invitați la examinare cât mai curând posibil. Aceasta este efectuată de consilieri profesioniști – psihologi și educatori specializați. Examenul include o discuție cu părintele și cu copilul, precum și teste axate pe abilitățile dobândite de elev și pe capacitatea sa de învățare. Examinarea poate descoperi, de asemenea, orice alte dificultăți pe care le întâmpină copilul, cum ar fi probleme cu învățarea, cu concentrarea etc.

Pentru ca examinarea să-și atingă scopul, în cazul elevilor cu o limbă maternă diferită se apelează de obicei la serviciile unui interpret, care va traduce copilului instrucțiunile și sarcinile și, dacă este necesar, va intermedia comunicarea cu părinții.

  • Cabinetul de consiliere va trimite părinților raportul de examinare în termen de cel mult o lună și va emite, de asemenea, recomandări pentru școală. Raportul este trimis exclusiv părinților, acesta fiind mai cuprinzător. Recomandarea este trimisă și școlii; nu conține diagnostice sau detalii specifice despre starea copilului, doar recomandări privind lucrul cu acesta, și măsurile concrete necesare.
  • Recomandarea unității de consiliere este obligatorie pentru școală. Totodata, aceasta permite școlii să obțină finanțare pentru implementarea măsurilor recomandate.

Linkuri utile:

Educația preșcolarǎ, Mǎsuri de sprijin

 

Lista temelor