2.2 ŠKOLSKÁ PORADENSKÁ ZAŘÍZENÍ (ŠPZ)

MŠ, ZŠ, SŠ

Pro začleňování žáků do vzdělávání jsou pro podporu dětí a pedagogů, kteří s nimi pracují, zřizována školská poradenská zařízení. Pro většinu žáků je tímto zařízením pedagogicko-psychologická poradna (PPP).

Dostupnost služeb poradenských zařízení mohou využívat žáci těchto stupňů škol:

Mateřská škola (MŠ)
Základní škola (ZŠ)
Střední škola (SŠ)

ŠKOLSKÁ PORADENSKÁ ZAŘÍZENÍ (ŠPZ):

Pedagogicko-psychologická poradna (PPP) – zajišťuje širokou škálu poradenských služeb pro děti od předškoláků až po střední školu; zajišťuje také podporu a metodické vedení školám
Speciálně pedagogické centrum (SPC) – funguje podobně jako PPP, ale zajišťuje podporu žáků se závažnějšími hendikepy (například u žáků s tělesným či smyslovým postižením)
Středisko výchovné péče (SVP) – nabízí aktivity pro pomoc dětem s výchovnými problémy a jejich rodičům

Služby poraden (i všech ostatních poradenských zařízení) jsou pro všechny žáky bezplatné
Poradna nesmí zájemce o službu odmítnout
Je potřeba, aby dítě do poradny objednal rodič. Může to být i na doporučení školy. Škola před vyšetřením poradně také dodá tzv. „školní dotazník.“ Vzhledem k velké vytíženosti poraden může být objednací lhůta až 4 měsíce; i proto je dobré s objednáním neotálet.
Vyšetření může trvat i kolem 3 hodin.

Dítě a zákonný zástupce jsou v nejbližším možném termínu pozváni k vyšetření. To provádí odborní zaměstnanci poraden – psychologové a speciální pedagogové. Součástí vyšetření je rozhovor s rodičem a dítětem a testy zaměřené na osvojené dovednosti a schopnost učení. Vyšetření také může odhalit případné další potíže, které by dítě mohlo mít, jako například poruchy učení, poruchy soustředění apod.

Aby mohlo vyšetření splnit svůj účel, je u žáků s odlišným mateřským jazykem obvykle nutné zajistit služby tlumočníka, který dítěti přeloží pokyny a zadání a v případě potřeby zajistí komunikaci s rodiči.

Poradna nejpozději do měsíce předá rodiči zprávu z vyšetření a zároveň vydá doporučení pro školu. Zprávu dostanou pouze rodiče a je obsažnější. Doporučení je zároveň odesláno i škole a neobsahuje konkrétní diagnózy a podrobnosti o stavu dítěte, pouze doporučení pro práci s ním a potřebná konkrétní opatření.

Doporučení poradenského zařízení je pro školu závazné. Zároveň škole automaticky umožňuje získat finance na zajištění doporučených opatření.